一、背景及任务
羌医药是羌族人民几千年来,为了生存和繁衍,在适应大自然的四季气候变化过程中,特别是在与自然灾害、战争等进行斗争的经历中,形成的有益经验总结。羌医药具有民族性、独特性的特征,有重要的人文价值、医学价值,属于人类的珍贵文化遗产。我州是全国最大的羌族聚居区,但由于缺乏规范的民族文字,在羌医药传承过程中基本都以家传或师带徒的方式进行,导致当前从业人员极少且学历低,加之教育、执业等方面存在系统性缺陷,羌医药传承发展面临极大困境。为进一步筑牢羌医药事业传承发展基础,撒播羌医药事业传承发展火种, 2018年底,在省中医药局和州委、州政府及社会各界的大力关心和支持下,我州由卫健委牵头,依托中国民族医药学会羌医药分会、茂县羌医院·羌医药研究所、阿坝卫校等单位,聘请州内外相关专家,启动了羌医药教材编撰工作,旨在通过整理规范羌医药现有发展成果,形成具有基础性、本真性、科学性、发展性、实用性(单独篇幅列出)的羌医药教材,并结合阿坝卫校师资和生源情况开设相关课程。
二、工作开展情况
(一)周密论证、加强领导。
2018年10月12日,欧阳梅副州长在陪同省中医药局党组书记、局长田兴军在茂县调研期间,专题汇报了羌医药教材编撰工作,田兴军局长对此高度肯定并提出了相关要求。州卫健委成立调研组,先后前往成都、汶川、茂县调研羌医药从业机构,走访羌医药专家,了解掌握羌医药发展现状,会同成都大学、州市场监管局、州卫校等单位领导和专家召开讨论会,研究项目可行性。在此基础上,成立由州政府分管领导挂帅、涵盖相关部门和专家的州羌医药教材编撰工作领导小组,组建编委会,利用 2018年10月30日在汶川举办的中国民族医药学会羌医药分会学术年会时机,领导小组召开专题会议,传达省、州领导有关要求,听取与会人员意见建议,正式启动编撰工作。
(二)严密组织、有序推进。
1.积极争取项目资金。按照厉行节约、符合实际、区分缓急的原则,科学编制项目预算,积极协调有关部门,最终在省中医药局的大力支持下,争取经费40万元,有力保障了编撰需求。
2.科学组建编撰团队。为统一专家思想,增强编撰工作的权威性,领导小组特邀省中医药局原副局长、二级巡视员罗建同志全程指导编撰工作。四名教材主编中有三名为阿坝州首届“羌医大师”,另一名为《尔玛思柏-中国羌药谱》主编,均为理论基础扎实、临床经验丰富、写作能力较强的专家。
3.严密组织编撰进程。
一是明确任务、严格分工。在羌医药现有发展成果的基础上,坚持分阶段实施、质量与民族特色相融合和创新适用原则,研究确定了《羌族人文历史概述》《羌医药发展概述》《羌医适宜技术》《羌药概论》四本教材编撰任务。领导小组下设办公室,办公室主任由州卫健委分管副主任担任,抽调精兵强将组建编撰组、协调组、秘书组、教学组,颁发专家聘书,对编撰要求、资金使用、后勤保障和教学衔接等方面进行分工细化、责任到人。
二是通力配合、密切协同。在编撰的过程中,全体编撰人员深怀对羌民族的热爱,牢固树立对羌医药发展高度负责的历史责任感,紧紧围绕中心任务,主动摈弃学术分歧,做到资源互享、信息互通、成果互鉴,为工作的顺利进行奠定了坚实的基础。
三是博览众长、提高站位。由于羌族在全国分步较广,各区域羌医药发展水平参差不齐,对羌医药的认识也存在一定差异。虽然教材是在我州卫校作为校本教材使用,但为了占领理论研究新高地、扩大我州羌医药行业影响力,从编撰工作启动之初,我们就将中国民族医药协会等州外相关专家纳入咨询团队。2019年11月27日至12月5日,教材编撰组一行10人,历行4000余公里,先后到甘肃、宁夏、陕西和四川北川等地,考察学习其他羌族聚居区羌医药发展情况,并将成果立即运用到教材中。先后召开两次专家评审会,邀请省内民族医药学术专家提供修改意见。
四是挂图作战、立行立改。先后召开五次编撰工作推进和内审会,了解掌握工作进展、讨论评价工作成效、协调解决问题困难、研究部署下步工作,特别是对需整改的内容,牢固树立问题导向,会后都要求列出清单、明确时间节点,确保达到统一思想、形成共识、少走弯路、提高效率、推动工作的目的。
三、存在的主要问题
(一)教材体系有待完善。由于羌医药目前还没有形成公认的理论体系,因此本次编撰的教材基本立足现有理论成果,在外科、内科等专业学科方面没有进行深入的拓展。
(二)教材内容有待充实。由于羌医药从业人员较少,研究起步较晚,基于自身水平所限,四本教材基本以概述为主,在内容的深度、广度、难度和架构等方面存在不少缺陷。
(三)师资力量有待加强。由于羌医药传承主要由家传或师带徒形式进行的实际,因此阿坝卫校缺少相关专业师资,授课老师对于教材的理解、吸收、深华并能充分运用到教学实践中,也必须要经历一定的过程。
(四)实践基地有待建设。医学教育注重理论实践结合,由于我州羌医药主要集中在汶理茂地区,距离教学地点较远,学生实训鞭长莫及,目前阿坝卫校实训基地已拟制了方案,州卫健委已向州政府请示,但目前建设经费仍未解决。
(五)后续经费仍有缺口。主要是缺少后续教材印刷、书刊号申请、开课仪式等费用。
四、下步工作建议
(一)科学开展教学工作。
阿坝卫校要组织专业师资,掌握熟悉教材内容,提升对羌族、羌医药文化的认知水平,科学制定教学计划,加强实训基地建设。同时,教学组要与编撰专家开展教学心得体会交流活动,采取传帮带等适当形式,不断提高羌医药教学能力。
(二)加强实训基地联动。
将阿坝卫校实训基地与州内外羌医药医疗文化机构有机结合、加强联动,采取野外采药、基地短训、医院实习等方式,注重培养学生的羌医药文化素养,提高学生的实践操作能力,让羌医药守正创新的火种在学生心中生根、萌芽、开花、结果,培养更多的合格接班人。
(三)适时修订完善教材。
在羌医药理论体系建立、教学专业设置、就业渠道拓展、专业职称晋升方面多做有益探索、实际工作。同时,要遵循羌医药发展规律,结合最新理论实践成果,针对在教学实践中发现的问题和不足,逐步补充、完善教材内容,增加教学示范视频,适时启动羌医药教材刊号申报工作,最终形成科学、系统、全面、适用的统编教材,并在州外推广。
(四)积极扩大羌医药影响力。
在前期对甘肃等四省的考察学习过程中,我们发现其他羌族聚居区在羌医药发展方面都有很多的长处和优点,值得我们借鉴和思考,甚至有些方面也让我们感受到了不小的压力和危机。我们要利用羌医药教材编撰这一在全国开先河的有利时机,积极营造社会关心关注良好氛围,同时加大主流媒体宣传报道力度,抢占舆论高地,努力扩大羌医药影响力。
10月25日,国务院召开了全国中医药大会,会议制定了《中共中央 国务院 关于促进中医药传承创新发展的实施意见》。我省将在近期召开全省中医药大会,研究部署我省中医药传承创新发展下步重点工作。
习近平总书记指示:“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。新中国成立以来,我国中医药事业取得显著成就,为增进人民健康作出了重要贡献。要遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新,加快推进中医药现代化、产业化,坚持中西医并重,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,推动中医药事业和产业高质量发展,推动中医药走向世界,充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用,为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”。
习近平总书记的殷殷期盼为羌医药发展吹响了战斗的号角!感谢这个时代,我们迎来了羌医药事业发展的春天!我们务必“不忘初心 牢记使命”,将羌医药守正创新重任放在心上、扛在肩上,根植羌医药文化传承,发挥羌医药特色优势,推动羌医药发展提档增速,切实让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感和安全感。
茂县中医医院
2020年12月30日